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吴言吾道 教育博客

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

 
 
 

日志

 
 

萧山区小学第九届、初中第六届小班化教育优秀教学案例评比获奖名单  

2012-04-25 10:37:00|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一等奖(15篇)

衙前镇中

郭晓红

小鸟的两扇翅膀都飞起来啦! ——现在进行时的听说课

湘湖初中

朱莉萍

出精彩的小组合作学习——《体内物质的运输》案例分析

河上镇中

俞百灵

将错就错,营构数学思维的度空间——从一段教学意外引发的思考

河上镇中

陈晓红

艰涩平易
——
小班化背景下结合学生实际生活解决教学难点的案例分析

南阳初中

夏佳红

问题源于文本,提问基于学生——《春酒》案例分析

金山学校

何水燕

《守望公共家园》教学案例

汇宇小学

沈 洋

关注科学思维 激活创新意识——以《下沉的物体会受到水的浮力吗》一课教学为例

朝晖小学

戴 雄

100以内数的顺序》教学案例

朝晖小学

卢晓芳
韩 雪

给教材补,给学生补”——学习横向条形统计图为例

闻堰镇小

章丽萍

小班化课堂源学而导的策略研究——《九色鹿》的课堂教学案例分析

衙前二小

陈 红

从有备而来到小小的放飞——课外文本《篱笆》教案

江寺小学

倪丽芳

一条鱼,让语文课堂活起来了——记一次中年级阅读教学中运用框架图的尝试

靖江二小

魏青青

《略读,牧养语文素养的草原》

靖江二小

翁海刚

《此时无招胜有招》

朝晖小学

张 晓

《快乐毽球五部曲》——体育(与健康)地方教材教学设计

二等奖(31篇)

义蓬二中

谢小红

小班化英语课堂中多元探究式教学模式案例

赭山初中

包艳军

Go for it Grade 7 I want to be an actor.
Period 1( Section A 1a--2c)

湘湖初中

俞聪燕

课堂我快乐 学习我高效 ----《耳的结构与听觉的形成》案例分析

义蓬二中

漏伟君

小班激化科学课堂的关系

金山初中

沈亚芳
来小权

两个三角形相似的判定(2)的教学设计

赭山初中

周伟康
高 利

1.5三角形全等的条件(1)自主、合作、探究学习

瓜沥一中

王燕子

故国不堪回首雪景中——《湖心亭看雪》案例分析

金山初中

王 瑛

综合性学习四季物语教学案例

金山初中

陈定云

《安塞腰鼓》教学案例

河上镇中

王钰琪

让母爱在心中绽放——以《金色花》为例的小班化教学探索

金山学校

郁永慧

《奇特的视觉图形》教学案例

义蓬二中

陆建国

小班的舞台谁做主

临浦二小

陈柏钢

《百分数的意义》 ——小学小班化数学课堂教学案例

临浦二小

郁敏燕

《位置与方向》--小学小班化数学课堂教学案例

市北小学

华兴江

玩中学,学中思 ——《余数的除法》教学案例

汇宇小学

朱芬芳

让认数过程充满情趣和智慧---《认识100和整十数》教学案例与过程性反思

汇宇小学

陈 姝

看图找规律

靖江二小

吴 丹

0的认识》

闻堰镇小

吴丽凤

搭建合作平台 促进有效学习 ——记《五大少数民族自治区》的两次教学实践

靖江二小

陈红燕

《创意生活 启迪智慧》

南翔小学

沈勤娣

小乌鸦真的妈妈吗?——小学音乐教学中关注学生个体情感态度发展的思考

东藩小学

葛飞玲

一波三折——小班化教学《金蛇狂舞》情感教学的尝试

朝晖小学

魏灵阳

疑问代词——小学英语语法教学小班化教案

实验小学

戴亚飞

去伪存真,有效质疑----小班化教学下谈语文课堂教学中的假质疑

闻堰镇小

章益红
孙灿亚

把握预设与生成的平衡——《父亲和鸟》教学案例

衙前二小

陈杭萍
朱华平

不要被小事打败—— 《被苍蝇击倒的世界冠军》教学设计

南翔小学

高丽君

熟悉的地方 风景这边独好——与学生一起写好一个自己熟悉的人

江寺小学

祝美芬

学导性小学语文小班化教学案例一则——六年级教案设计《我在德国寄一书》

靖江二小

李迪飞

《问银河》

靖江二小

杨丽琴

《舞 天》

云石

金珊丹

内外兼修” ——对小学水平一阶段广播操教学的思考》

三等奖(45篇)

党山初中

赖华将

《可持续发展》有效参与案例

金山初中

周锦凤

Go for it 8()
Unit 6 How long have you been collecting shells? 
第一课时案例分析

衙前镇中

陈华芳

Weather, activities and feelings——GO for it ! Book2 Unit6 It’s raining! Section A第二课时教案设计

众安前进

戴萍萍

新目标七下Unit4 I want to be an actor Period 1小班化教案

闻堰镇中

汪彦波

实验教学中的电路故障分析

城南初中

高华芳

在快乐和分享中张扬个性——《空气污染和保护2》教学案例

南阳初中

李韶玲

小班化教学中测定空气中氧气含量教学案例

河上镇中

王 荣

始料未及——未完成的新课也有闪光点

湘湖初中

蔡晓庆

生活元素走进数学课堂---- 《一元一次不等式应用》案例研究

众安前进

朱狄钟
费伟民

自主中引领,深化中发展——相似三角形判定复习课的小班化教案

红山农场

金建栋

殊途亦同归,浅谈对文章主题的把握——小班化教学案例《从百草园到三味书屋》

衙前镇中

施栩杨

神奇的石头——小班化综合实践课程教学案例

衙前镇中

沈建芳

恼其不争 怒其不幸——人教版九年级下册第5课《孔乙己》教案

南阳初中

李 芳

关键词阅读法在《猫》中的运用

金山学校

叶少萍

《低碳经济,绿色生活》教学案例

金山学校

蒋红庆

快乐羽球教学设计案例

衙前农小

陈春风

磁铁的两级

实验小学

俞 波

突破沟通瓶颈,提升课堂实效

衙前二小

王光华
徐根祥
王 伟

让孩子体验成功 —— 《分数的初步认识》案例

大同小学

钱焕勇

绳子操作活动中认识圆 ——小班化背景下《认识圆》的教学思考与实践

汇宇小学

朱水英

包装的学问——长方体棱长、表面积、体积相互之间关系的教学实践

南阳小学

高勤燕

精心引导 分层探究——在小班化环境下关于分数乘整数教学的思考

南阳小学

沈彩芬

把课堂还给学生 ——小班化背景下第三册数学《角的初步认识》的教学

衙前农小

周亚琴

认识时间(几时几分)

衙前农小

胡小飞

找规律(图形)

新街一小

王 晶

《认识人民币》小班化教学案例

三星小学

姚颖芳
胡王明

课堂创新 创新课堂——从小学劳技三上《大象穿纸》一课案例中谈学生创新意识的培养

衙前二小

陈森燕

夏日杨梅满山红——小班化环境下四年级班会活动教学设计

衙前二小

徐伟芳

我怎么没感受

朝晖小学

蔡素华

《多彩服饰》小班化教案

南阳小学

黄 燕

改变方式,让音乐教学更具生命力
——
基于小班化背景下的两堂不同效果的音乐课带来的思考

江寺小学

华 洁

润物细无声——由优质课评比《一把雨伞圆溜溜》一课谈情景式无痕歌唱教学在小班化中的运用

闻堰镇小

肖 红

---生命的音符,课堂的精灵

汇宇小学

谢玮玮

My Friends》小班教案

实验小学

瞿春红

小班中小组合作因活而动”——六下语文《设计毕业纪念册》综合性学习实践活动案例

实验小学

楼娜飞

心中有目标 处处显目标

三星小学

周建阳

以学定教,先学后导——《我的妈妈从来不笑》教学案例

三盈小学

赵 晖

让毕业赠言在真情中流淌

云石小学

孙 莲

《棉花姑娘》第一课时教学案例

衙前二小

朱华平

撒下粒粒种籽,收获融融春意——小班化背景下《种花的邮差》教学设计

衙前二小

施建娟

让每一个孩子都能破茧成蝶—— 《真理诞生于一百个问号之后》第一课时小班化教案例谈

汇宇小学

盛莉芳

《手指》教学案例

汇宇小学

章利丹

游戏拼音 快乐拼音——g k h》第二课时教学案例

衙前农小

谢文琴

《识字4》(第一课时)

市北小学

杨 丹

小班化体育教学案例设计——《非常小特务》

 

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