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吴言吾道 教育博客

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

 
 
 

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江寺小学:“走班选课”将校本课程落到实处  

2016-10-27 09:04:30|  分类: 教育新闻 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“走班去!”1026日,下午第二节课一过,萧山区江寺小学校园里沸腾了。学生们兴奋地桌面、书包,带上照相机、彩笔、墨汁等所需的器具,近500多个学生们奔向各自“选课”的活动场地。 

本学期,该校将“走班选课”与校本课程有效整合,充分挖掘本校教师的特长,开设了摄影、绘画、机器人编程、合唱、书法、国学、宋词赏析、好书推介、篮球、影视欣赏、足球、蓝球、田径、英语动画电影配音等28个活动项目,于每周三下午第三节课定期开展活动。

  因该校场地受限,本学期暂先开设28门校本课程,让三至六年级的学生全员参与。“实行走班上课,从根本上是为学生个别需要服务,是对学生发展需要的充分尊重。”该校韩伟珍校长认为,只要是孩子们感兴趣的内容,就可以开设成一门校本课程。

开设校本课程,不仅是学生受益,老师同样是受益者。因为校本课程的种类多,教校本课程的老师多是非专业。“开设校本课程后,不少老师让人刮目相看。”在走班制中开设国学课程的该校副校长袁国芳如是说。

如今,每周三下午,江寺小学的孩子们和老师们都满面笑容。学生们纷纷表示“走班上课,不但能学到更多知识,每节课还能认识不同的朋友,太有趣了。对于校本课程是如何开发出来的,该校教导主任俞波介绍:“可以说,每一门校本课程的开发,都是在老师们大量调查的基础上精心制定的。”

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